وبلاگ راديوكودك

رويكرد كلي آموزشي و پرورشي در مهدكودك و پيش دبستاني معراج، مبتني بر روش هاي شناختي و بطور خاص روش شناختي ژان پياژه مي باشد.

و تاكيد ويژه بر جايگزيني يادگيري (Learning) ، بجاي آموزش (Teaching) با اشاره به نظريه معروف Jack. C. Richards مبني بر اينكه "مساله اصلي اين نيست كه شما چه چيز را آموزش مي دهيد، بلكه بسيار مهم است كه يادگيرنده چه چيزي را مي آموزد" مي باشد.

• كادر آموزشي:مجرب . متخصص . متعهد
• برنامه هاي جانبي:اردو, نقاشي, هنرهاي دستي, اوريگامي, هوش و خلاقيت, موسيقي, شطرنج, ژيمناستيك
• زبان هاي خارجي:انگليسي
• ساعت كار مدرسه:صبح تا بعد ظهر
• سرويس رفت و آمد:دارد
• كارگاه / آزمايشگاه:كامپيوتر, رباتيك
• متوسط تعداد دانش آموز در هر كلاس:10
• غذا:صبحانه, ناهار
• مشاور:آموزشي, تربيتي, استعداد يابي
• نوع مدرسه:غير دولتي

رويكرد كلي آموزشي و پرورشي در مهدكودك و پيش دبستاني معراج، مبتني بر روش هاي شناختي و بطور خاص روش شناختي ژان پياژه مي باشد.

و تاكيد ويژه بر جايگزيني يادگيري (Learning) ، بجاي آموزش (Teaching) با اشاره به نظريه معروف Jack. C. Richards مبني بر اينكه "مساله اصلي اين نيست كه شما چه چيز را آموزش مي دهيد، بلكه بسيار مهم است كه يادگيرنده چه چيزي را مي آموزد" مي باشد.

• كادر آموزشي:مجرب . متخصص . متعهد
• برنامه هاي جانبي:اردو, نقاشي, هنرهاي دستي, اوريگامي, هوش و خلاقيت, موسيقي, شطرنج, ژيمناستيك
• زبان هاي خارجي:انگليسي
• ساعت كار مدرسه:صبح تا بعد ظهر
• سرويس رفت و آمد:دارد
• كارگاه / آزمايشگاه:كامپيوتر, رباتيك
• متوسط تعداد دانش آموز در هر كلاس:10
• غذا:صبحانه, ناهار
• مشاور:آموزشي, تربيتي, استعداد يابي
• نوع مدرسه:غير دولتي